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第七章 任务过程与徐妄的改变（第1页）

“小朋友们，跟着老师念1+1=2”

只见在一间狭窄但很是明亮的教室里，一位年轻的女老师站在台上指着黑板上的加减法对着台下的孩子教学道。

然而，台下并没有像一般电视剧里出现孩子整齐的回答声。

真实情况是：

“谁打我。”

“等下下课我们去玩老鹰抓小鸡。”

“听说等下下课徐妄要和那个傻子打架。

你们猜谁会赢。”

台下乱哄哄的一片。

很明显，年轻女教师刚来上课没多久并没有什么威望。

见到这样的情况，女老师并没有气馁。

悠悠的拍了两下桌子，等教室安静下来之后。

便用出了老教师们总结的方法说道：

“再过一个月咱们学校会举行文艺表演，获得第一名的班级会获得荣誉班级称号，第一名的表演团体会获得一个漂亮的书包加三朵小红花，第二的获得两本本笔记本和两朵小红花，第三名的获得一个文具盒加一朵小红花。

咱们班喜欢唱歌跳舞或者画画的小朋友可以马上报名咯。”

老师还没说完，台下便想起了热烈的讨论声。

“老师老师，那个书包可以自己去选吗。

我要黑猫警长的。”

台下一个叫张亮的小朋友答到。

“当然可以了，如果你得了第一名，老师亲自带你去选。”

女老师肯定的答到。

像这样的私办幼儿园一般都很宽松，不像正规的学校先把要奖励的物品买好，所以女老师才如此确定的回答。

“不过，咱们班级是一个整体。

别人说起你还会带上学前几班的某某某。

但咱们班有些同学会唱歌，有些同学会跳舞，还有些同学这些都不熟悉。

这次文艺表演又都得参加，那怎么办呢？咱们不能丢下那些不会唱歌跳舞的同学们呀。”

台上女老师带着狐狸般的笑容道。

徐妄见老师如此卖力的在引诱同学们。

突然想到这便是一个完成任务的好机会。

便立马开口应和道。

“那老师你叫我们唱歌呗。

我们一起合唱字母歌。”

其他小朋友正在被老师问的问题难住，见徐妄回答了。

便立马跟着应和道：“对呀对呀，我们一起合唱英文歌。”

这时候的小朋友虽然贪玩，但开始萌发了初级的集体荣誉感。

所以老师在用出这些东西后，便上钩了。

女老师脸上的笑容越来越大。