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第160章标准学校我的校长父亲（第1页）

言晃并没有忙着去阻止菲洛二人，在这种完全未知规则的情况下，无论发生什么事情都要保持着理智与冷静，才能够更好的解决问题。

如果冲动的去阻止两人，一是成功率低，二则是容易把自己也搭进去，明哲保身在任何情况下都是受用的，不必要的牺牲是最愚蠢的选择。

他只是大概的猜测，用【幻象模拟器】为两人制造了虚假的五感，两人的表情露出迟疑，最后动作停下。

言晃为他们编制了一个虚假的美梦，距离下课时间还剩二十分钟。

caso

菲洛还好，没有自残行为。

刘玲的自残程度，等下课的话估计尸体都凉了。

为了保证精神力能够更好的保存，言晃放弃了给菲洛制造幻象，单一的让刘玲保持冷静。

台上刘明好几次看过来，似乎是想要找出言晃的什么破绽一般，最终无果放弃。

言晃全程保持着表面认真听课，实际偷偷观察周围的状态。

周围的人大致分为两种，以这特殊的最后一排隔断。

最后一排距离倒数第二排的位置差不多有半米，这半米就像是把世界分割成了两个部分。

一部分是积极参与课堂的同学，另一部分则是被课堂抛弃陷入自我怀疑的同学。

这些同学最大的特征就是……与前面的人都有些不同。

有长的很漂亮的男生，桌子上被画上死娘炮。

有表情呆滞的女生，背后被贴了一张“智障”

的贴纸。

各有特殊……因为这种特殊，所以被明显的排挤在外。

下课铃声响起之后，刘明面露冷笑。

“下课时间到了，同学们一定要友好相处噢。”

说完就离开。

言晃解除幻象，转身看向两人：“你们什么情况？”

菲洛二人的情绪还是很不受控制。

就连言晃说话也会下意识的畏惧，往下缩了缩身子。

言晃眉头一低。

周围的其他同学抛来唾弃的眼神：“言晃同学，刘明老师对你可真好，换作是其他同学像你这样选择，跟这些不三不四的怪物厮混在一起，肯定放弃你了，我劝

。

你回头是岸啊。”

言晃直言不讳：“管好你自己。”

“你——！”