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第88章（第1页）

想起这些，名礼人的心情就越发的畅快，眼下的吵闹在他耳边也变成一首美妙的歌曲，让他听的心胸畅快，浑身愉悦。

抬首看看时间，发现典礼的时间就要到了，正要招呼今天的司礼准备开始的时候，教务处长匆匆走来，拿出一份传真递给名礼人，并在其耳边低声说了几句。

名礼人兴奋的&lso;哦&rso;了一声，目光落在传真上，虽然早有所料，但看到清晰无比的印章，还是有种大笑的冲动，幸好他记起这里是什么地方，强行压抑住兴奋的心情，不过眉梢眼角的笑意，怎么也掩饰不住。

典礼的时间到了，随着司礼的一声钟响，礼堂内顿时安静下来。

无论老师，还是学生，都自觉的归入队伍，静静等待。

在这全民皆军的时代，这种纪律性是最基本的。

&ldo;老师们、同学们：

今天，我们在这里隆重集会，举行古都中学2376届毕业典礼。

首先，我代表学校向顺利完成学业的376位同学们表示热烈的祝贺!向为同学们成长倾注了所有智慧和热情的老师们表示衷心的感谢。

同时也预祝同学们在即将开始的新旅途中，能够继续取得优异的成绩，实现自己的人生理想……&rdo;

司礼热情洋溢的讲话，鼓动了所有师生，无论带着什么样的心情，所有人都开始鼓掌。

从司礼讲话开始到结束，掌声竟然没有断过!

看的出来，无论是老师，还是学生，这一刻都很兴奋，脸上洋溢着欢笑!

司礼的毕业讲话刚刚落音，教务处长接着站出来，对一些表现好的老师，学生进行嘉奖，并勉励他们继续努力。

勉励完毕，教务处长的话锋一转，告诉那些无望上大学的学生，学校已经联系了多家福利好的用人单位，他们可以去面试，如果表现优异，他们将获得一份满意的合同。

教务处长的话让礼堂一片欢腾，联邦的大学制度实行的是精英教育，简单点说，除非这个学生确实在某方面有杰出成绩，并显示出一定的天赋，才能进入大学学习，其他上不了大学的学生将进入社会，为联邦的发展做出贡献。

而形成这个局面的原因：一是因为联邦的基础教育非常优秀，强调的是学以致用，只要认真读完基础教育，无论从军从政，还是经商，进入社会，都足以立足，如果你在某一方面取得一定成绩，要想继续深造，你可以选择一所大学进行专业测试，如果测试通过，你就可以进入大学学习，而且这个限制是没有年龄限制的。

这样的两头兼顾，既节约了教育资源，又能确实招收到精英学生。

二就是联邦自身的需要。

联邦从建立的第一天起，就面临着严重的外部威胁，在最初那些年，几乎可以说是怒海泛舟，整个人类文明都有随时覆灭的危险。

在这种情况下，人力资源的宝贵可想而知。