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第65章（第2页）

季元现早就过了冲动的年纪，若换做初中，讲什么道理，先跟这傻逼老师打一架再说。

如今他羽翼尚稚，收起浑身尖锐。

季元现对立正川摇头，示意他别生气。

班主任喝口水，知道他们不服。

他只是笑，好似已看穿两人的谎言。

而他作为成年人，自认要给不懂事的小孩留足面子。

&ldo;没事儿，老师明白你们想证明自己。

但日子还长，争这么一次，有什么用。

以后还有期末考，还有一诊二诊，最重要的是高考。

&rdo;

&ldo;最后那场战役你们打赢了，才叫拔份儿。

&rdo;

班头说得意味深长，表面鼓励，内里却满是埋汰。

他笑两人不自量力，颇为幼稚。

季元现也不恼，他仍然笑着，装作听不懂嘲讽：&ldo;承老师吉言，不过您放心。

我们能再见彼此的日子不多了，还得好好珍惜。

&rdo;

&ldo;毕竟明年高三，我和立正川，可是要去实验班的人。

&rdo;

立正川低头看他，眼里燃起火焰。

季元现一共说了三句话，唯有五个字，直戳他心脏‐‐我和立正川。

这代表领地划分，圈人为友。

季元现下意识将立正川看作他共同奋进的伙伴，他们是一起的。

季元现十分礼貌，离开办公室时，也不忘给班主任提&ldo;建议&rdo;。

&ldo;对了老师，您不是很意外成绩吗。

说句实话，以前我不爱学习，现在突然就喜欢了。

这一门心思啊，扑在学习上。

觉得，也没那么难嘛。

&rdo;

&ldo;您质疑我们的同时，是不是也该质疑一下这班级的整体水平，啊。

老师，什么样的人，带什么样的班。

&rdo;

&ldo;以后我们离开了，可千万别太想念我们。

&rdo;

立正川走在季元现身边，两人关上门那一刻，同时爆出阵阵笑声。