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第5章 尴尬的乡中（第2页）

效果还是有的，起码乡中的学生这几年没出过事。

这两年乡上其实一直想把乡中交出去，和临近的古楼镇中学合并是方案之一，那里靠近县城，条件要好的多，起码各科老师的配备还算齐全，但是并校计划迟迟没有结果，也不知上头咋安排的。

伊河乡中的师资匮乏到令人瞠目的程度，语文政治历史地理之类的文科科目倒也罢了，照课本念也能撑下去。

数理化英语全线缺人是真的很要命，直接影响到了办学质量。

偏远穷困的乡镇中学哪有人愿意来任教，工资低不说，关键是编制解决不了，毫无前途可言，整个县域大部分乡镇中学其实都面临这个问题，短期内看不到任何解决的希望。

也因为如此，乡中这些年考上高中的学生称得上凤毛麟角，能考上的要么是乡上干部和教师子弟，因为父母亲读过书，能辅导，抓得紧，要么就是真的聪明，纯靠智商悟性硬拼上去。

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现在的状况是，有点门路和余钱的家长都会把孩子转到鼓楼镇中学或者县城四中。

梁家老二梁岩开学就去了四中。

理科科目看来还是要自学呀，尔东看看新发的课本，再看看所谓的课程表，自己都觉得心累，上初中就等于天天自习咩？乡中几位带初一的老师，学历最高的也就高中，矮胖红脸笑眯眯的袁老师四十来岁，算是本乡教育界资深人士，教语文历史，也是班主任。

袁老师是老好人，学生们也都喜欢他。

一脸严肃的复转军人李和平教政治和体育，李和平日常一身旧军装，除了不戴帽子，仍然是军人作风。

他教政治自然是照本宣科毫不出格，体育课稍微特别一点儿但也有限，就是走队列，学生在他的口令指挥下每天走正步，走好了李教官满意了就会扔几个篮球排球让学生们随便玩。

高中毕业没考上大学的沈月很好看，被分配教数学，沈老师的水平嘛，也就勉强能把例题讲明白，时不时卡壳不说，还有突然间走神的毛病。

英语老师暂缺，沈月也勉为其难的兼着，但她高中学的是俄语，二十六个英文字母从她嘴里念出来，一股子列巴味道。

沈月的英语课教学效果非常不好，每次上课时学生们都笑的不行，都有点单口相声专场的意思，年龄大一点的男学生还吹口哨起哄……小沈老师在坚持了一个月后终于撑不住了，找到校长哭诉，说要么找人要么罢课，自己已经受够了。

学校发动全乡人脉资源，费了好大力气，终于从县城请了位老师过来教英语。

这是位六十多岁的老爷子，据说还是四十年代的大学生。

但是老爷子第一堂课上来一张口，连过来听课的欧阳校长也忍不住笑了起来，因为大家实在是分不清老爷子是在教英语还是在唱川剧……尔东没有笑，他在前排坐着，清清楚楚的看见了老爷子眼中泪光闪烁，手中紧攥的粉笔已经折断，凄苦的眼神里，是岁月流逝的无奈，和无法抑制的自哀…第二天，老爷子也请辞走了。

尔东早就知道父母对自己的学业毫不关心，他们根本不了解，也没时间了解自己这个堂堂小升初状元郎面临的窘境。

二老（其实也就三十多岁）现在忙忙碌碌，早出晚归，工作态度那是相当的不错。

尤其是佟梅英，终于在吴书记亲自出面争取下，高效率的如愿以偿的走进了乡中心小学，当上了代课老师。

只是和尔东的预期有点儿不一样，佟梅英没当上体育老师，中心小学居然安排她去教音乐，也许是校方对吴书记的强行安排有所不满而故意为之。

尔建国父子得知这一喜讯后乐不可支，又不敢放声大笑，差点憋出内伤。

佟梅英老师这高音吧，确实不错，但问题是喊出来和唱出来……毕竟还是有所区别的，效果也完全是两码事。

佟老师，您还是自求多福多多努力吧，尔东暗暗祝福。

佟梅英却完全不觉得有什么不妥，高高兴兴奔赴音乐老师岗位去也。

总的来说，除了梁斌臀部伤势仍未痊愈，尔东身体状态依然欠佳，其他的一切都还马马虎虎。

这一年，祖国遥远边境的城市乡村，在经历了很长时间的平静和贫穷之后，开始有些隐隐的骚动……喜欢拳王：从一九八三开始（）拳王：从一九八三开始。