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94 普及教育上（第2页）

现在大多数的百姓都吃不饱，他们都会选择粮食。

这样的话，咱们的成本就会减小很多。

再说了，百姓读书识字，这是一个长期的过程，最少也要好几年才能完成。

再把这个钱，分散到几年当中，那就会更少了。

这样的话，国库应该可以承受。”

让全民识字，这可是个绝世大功劳，没有人不动心。

尤其是刘倏和司马徽，他们两个都算是主管，要是这件事情，在他们的手中完成。

那他们，绝对可以名垂千古。

尤其现在，刘宏决心已定。

看样子，刘宏也经过深思熟虑了。

甚至连那么大的花费，他都考虑到了，他们也都想，和刘宏一起疯一把。

宰相和教育部尚书都不反对，这项政令就算通过了。

而它一被通报天下，立即就引起轰动了。

在普通百姓看来，能够识文解字的人，全都是有大本事的，他们做梦都想加入其中。

而现在，学习认字，皇帝竟然还给奖励，就算是为了钱，他们也一定要把那些字都认全了。

不只是普通百姓，百家和儒家的人，也都无比的激动。

有教无类，不仅是儒家的传统，这也是百家得愿望。

现在皇帝一声令下，他们全在有生之年，看到完成的可能了，他们不激动才怪呢。

刘宏的这项政令，引来一片叫好之声。

就算有点儿不同的声音，也直接被淹没到了叫好声中了。

不过刘宏却相当的清醒，他知道要让全民认字，不是百姓愿意学就行的，还得有人愿意交。

而这时，司马徽也在为这个问题犯愁。

他左思右想，都没办法解决。

最后，只得入宫找刘宏商量了。

刘宏深知，国人，尤其是国人中的文人。

很多时候，都是只说不干的。

尤其是那些比较辛苦的事情，他们都是忽悠着别人去干。

而他们自己，只是站在一边叫唤两声就算了。

所以，要指着这些文人主动去教人识字，尤其是那些偏僻荒凉，条件艰苦的地方，基本上就不可能。