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第27章 火影2（第1页）

和谈、战争、和谈、战争、和谈……磕磕绊绊，顶着各国大名的压力，忍者的国度终于在普通人的国家中艰难的建立起来。

忍者以后拥有了自己的领土，被称之为“六道”

的国度。

他们走出去再也不是无根的浮萍。

故土这种东西，说起来空泛，却是许多人心灵的寄托。

忍者忍者，忍常人所不能忍。

他们一直活在阴影中，充斥着杀戮鲜血，连姓名都不能拥有的可悲战争工具。

到如今，他们也能自由自在的活在阳光之下，开始考虑“明天”

。

明天吃什么？玩什么？学什么？如此简单的问题，却是忍者们以前想也不敢想的事。

在忍者建国之后，徐亦扬再次走上台前。

六道国的政治体制和经济体制的框架都是出自于徐亦扬之手，如果说千手柱间、千手扉间、宇智波斑、宇智波泉奈给忍者打下了一片净土，让他们拥有了成为“人”

的资格；而徐亦扬则重塑了忍者们的人格。

在六道国这一个新生的国度，在忍者这一群从未有过“秩序”

的群体中，徐亦扬如同在白纸上泼墨作画。

也只有在白纸上，才能肆意的作画。

六道国中也有普通人，而且就算是忍者家庭中出生的婴儿，资质也不一定都是非常好。

徐亦扬作为老师，当然是深知“三十六行，行行出状元”

的真理。

在六岁之前，幼儿教育是不涉及忍术的。

六岁至十岁，则进行开设忍术课程。

无论是拥有查克拉还是没有查克拉的人，都需要学习体术和理论课程。

十岁之后再次分科，没有查克拉的可以选择武斗、机械、艺术、商业、等课程，而拥有查克拉除了选择那些普通课程之外，还要以属性作为区别，分班训练。

六道国的学习衍生到十六岁，这是徐亦扬的底线。

随着社会的发展，徐亦扬相信，教育的年限会继续加强。

世界既然已经没有大范围的战争，那么小孩子也不会被迫上战场。

他们应该开始享受在成年人的羽翼保护之下的快乐童年。

而未来的重担，要等他们十六岁，拥有健全的力量和心智之后，才开始选择承担。

没有查克拉的人可以通过训练和机械获得强大的力量，而进入军队。

而拥有查克拉的人，也可以选择其他职业，比如成为小黄文小说家？

已经教导出好几批学生，而他的学生又已经教导处好几批学生的徐亦扬单手拎着一个惶恐的抱着一堆小本子的小男孩，似笑非笑：“这是谁教你的？扉间？”

被另一个学生偷偷高密，跑来拯救自己学生的千手扉间脚步一顿，转头就走。

“老师救我！”

小男孩泪流满面求助。

“老师……”

另一个找来援军的小男孩也可怜巴巴的看着千手扉间。

“咳咳。”

千手扉间只能默默的又转回来，“老师……”