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第65章老师们组成宣讲团,去大学巡回演讲
为了兑现承诺,又不影响日常教学,我们选派小莫老师代表我们参加巡回演讲。
他和优秀的特岗老师许强,西部计划的优秀教师李文,还有大学生村官马小超一同前往省城,然后奔赴各大院校。
“柔情中透着美
在湖畔金柳轻垂
划着船儿
在湖心
将梦想放飞”
我在他临行前,叮嘱他说:“你去不是忽悠大学生来偏远地区的,他们到贫穷的学校,也许落差太大,第二天就走人。
我们宣扬的是一种不怕困难甘于奉献的红烛精神!”
小莫老师连连点头。
小莫在在校大学生面前生动地讲解这这里发生的一切:“你可知道,有这么一些村落,它在偏远的角落;有这么一群孩子,他们天真活泼;有这么一群组织,他们热爱山里的支教生活。
我们就是这群组织中的一粒微尘。
我们只有一个愿望:用我们所学的知识,奉献给山区孩子快乐的学习生活。
当然,任何事只凭一腔热血很难办成。
我们的支教过程中会遇到各种各样的困难,比如水土不服,蚊虫叮咬等等。
支教志愿者的住宿环境十分恶劣,有些地方住教室,有些地方住村民家,有些地方提供的宿舍简陋,每逢阴天下雨可能漏水。
有些偏远的地方,可能主食是土豆。
一般的地方,热情的村民都会送过一些菜。
有些地方缺水,农村洗澡有些不方便。
......
这些是我们面临的各种困难,还有作为一个老师,要有耐心和爱心,因为你将面临着各种各样的学生,他们来自不同的家庭。
老师的家访是十分重要的,及时了解学生的情况。
经常叮嘱学生注意安全,山里各种危险随时存在,蚂蜂蛰人,有毒的野果,还有家里的农药都不要碰。
我们的老师要传达给学生一种自立自强的精神,希望他们以后都做一个自食其力的劳动者。
老师们要帮助村民脱贫,我们有义务教给他们先进的科学技术,因为我们是这里文化最高的人。
扶贫先扶智!
我们也有能力帮助他们脱贫致富。”
特岗老师许强说:“特岗教师政策是实施的一项支援教育的特殊政策,它通过公开招聘高校毕业生到偏远贫困地区任教,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作。
'特岗计划'教师年收入水平原则上不低于当地同等条件公办教师年收入水平,统一事业编制。
鼓励大中专毕业生踊跃参加!
........”
西部计划的优秀教师李文说:“西部计划从2003年开始实施,按照公开招募、自愿报名、组织选拔、集中派遣的方式,每年都会招募一些普通高等学校应届毕业生或在读研究生,到西部基层开展为期1-3年的教育、卫生、农技、扶贫等志愿服务。
也就是所谓的“三支一扶”
。
我们的口号是:'到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去'......”
大学生村官马小超说:“大学生村官工作是国家开展的一个选派项目。
说白了就是大学生在农村当村干部,帮助贫困地区发展,他不是公务员身份,他的工作、生活补助和享受保障待遇应缴纳的相关费用国家和地方共同承担。
.......在广大农村可以张开臂膀,充分施展你的才华!”
大学生们分清楚了这几种大学生支援农村建设的区别,他们更佩服小莫老师!
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