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15 相处（第1页）

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“所以，我可以带走小可吗？他还没有吃饭。”

乔茵试探道。

杰德没有看她，只对着张校长说：“那我先回宿舍休息了。”

张校长连忙点头：“好的。”

见杰德老师走了，张校长才对着乔茵点头道：“行吧，赶紧走吧。”

乔茵一把抱起小可，又回头看了眼可怜巴巴的小布，对张校长道：“那小布怎么办？”

张校长摇头：“我不知道，你先带回去吧，下午让他去上课。”

乔茵：“……哦。”

没办法，乔茵只好放下小可，左手一个，右手一个，将两个小朋友拉回孩子们的寝室。

大家已经吃完饭了，看到小可竟然真的被乔茵接了回来，看上去都很惊讶。

豆豆：“乔老师，你真的接回来了小可！

太棒了！”

乔茵笑着摸摸豆豆的头：“我看到豆豆已经让宝贝们躺在床上了，这是准备讲故事了吗？豆豆这个班长看来做得特别好呀！

那你们先讲故事吧，我让他们两个一边吃饭，一边听故事，他们也要睡午觉的。”

被表扬了，豆豆连忙小大人似的，说道：“大家请尽快躺好，闭上眼睛，我要讲故事了哦！”

孩子们最喜欢听故事了，连忙躺在床上，闭上眼睛，豆豆也躺下来，认认真真地讲昨天乔茵讲过的故事。

小可和小布知道自己也要睡觉，便抓紧了时间吃饭。

小布一边吃饭，一边听着传说中的孙悟空的故事，看着神气极了的豆豆，眼里掠过羡慕的光。

乔茵没办法，这里没有多余的床，小布睡不了觉，等孩子们起床后，她还必须把小布送回中一班的教室去。

还好，今天有惊无险，一切还算顺利。

大家午休好，去上课后，乔茵就送小布回班级去上课。

虽然今天的事情最终被她解决了，但万一下一次不是杰德老师，是别的，比如什么体术老师，科技老师把他们班级的孩子给关禁闭了，难道她还要每天都去接自己班级的孩子吗？

她乔茵也只是个普通人，没有办法和整个学校作对，但是，有些事情，肯定是要主动争取的。

于是，乔茵给自己弄了一份烤茄子饭，匆匆吃过午饭，这就去找张校长。

见又是她，张校长很无奈：“关禁闭是很多老师都喜欢用的一种惩罚手段，最近育儿中心承担了太多的责任，我今天看到你怎么解决孩子的纠纷了，但是，你要考虑到现实，比如，并不是所有的老师都有那么多时间，也不是所有的老师都会有耐心来听孩子们说什么。

你也不能同时管理所有的小朋友。