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第八十四章一票之差（第1页）

班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。

首先，我有能力处理好班级的各种事务。

因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。

其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”

，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。

再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”

。

最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。

我自己给一班总结的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”

治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。

我准备在任期内与全体班委一道为大家办七件好事：

1、借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效率;

2、建立班组互助图书室，并强化管理，提高其利用率，初步解决读书难问题;

3、组织双休日里同学的“互访”

，沟通情感，加深相互了解;

4、在得到学校和班主任同意的前提下，组织旨在了解社会，体会周边人们生存状况的参观访问活动;

5、为班里建设一个“新视野”

报刊和图书角，可以及时了解国内的热点信息和通勤生结成互帮互促的对子;

6、建立班级“代理小组”

，做好力所能及的代理工作，为有困难的同学代购物件，代寄邮件，代传讯息等等;

7、设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。

我会是一个最民主的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。

重大决策必须经过“全民”

表决。

如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”

，对我进行弹劾。

你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。

我决不信奉“无过就是功”

的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”